Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
трамвай троллейбус автобус лестница коридор парашют |
пассажир дирижёр астронавт священник |
ласточка стриж заяц козёл медведь |
тюльпан нарцис подснежник берёза ромашка |
Запомни: Все имена существительные делятся на одушевлённые и неодушевлённые.
Одушевлённые имена существительные обозначают лиц и животных и отвечают на вопрос КТО?;
неодушевлённые имена существительные обозначают предметы, растения и явления неживой природы и отвечают на вопрос ЧТО?
- Назовите героев литературных произведений (рассказов, повестей и т.д.), прочитанных вами. Как вы считаете, являются эти имена собственные одушевленными или неодушевленными существительными?
- К какому разряду существительных (одушевлённым или неодушевленным) относятся имена героев русских волшебных сказок (Баба-Яга, Кащей Бессмертный)?
- ...названия фигур в шашках, шахматах (дамка, пешка; конь, ферзь)?
- ...наименования объектов религиозного культа (Бог, ангел, святой и др.; домовой, водяной, леший)
- ...наименования микроорганизмов в профессиональной речи (инфузория–туфелька, микроб)
- ...обозначения (характеристики) людей через названия предметов (тряпка, тюфяк, пенёк и др.)
- обозначения мёртвых (покойник, мертвец; труп)
Во всех случаях речь идёт об одушевлённых предметах, кроме слова труп! (покойник, мертвец - одушевленные с точки зрения граматики)
Рассеянный с улицы Бассейной не понимает, почему так важно знать: одушевлённое это существительное или нет, – и не хочет учить правила. Объясните ему, пожалуйста, зачем это нужно!
Запомни: Род имен существительных нужно знать, чтобы:
- Правильно поставить к ним вопрос (КТО или ЧТО).
-
Правильно образовать форму винительного падежа существительных мужского и среднего рода в ед.ч. и всех родов во мн.ч.:
у неодушевлённых существительных Вин.п. = Им.п.;
у одушевленных существительных Вин.п. = Род.п.
Задание: Поставьте данные существительные в форму Вин. пад. ед. и мн.ч.:
дом, олень, стог, лес, стая, лист (дерева), лист (бумаги), сон, дорога, воробей.
Найдите в стихотворении все имена существительные. Выпишите их и определите – одушевленные они или нет. Обратите внимание, что автор стихотворения "одушевляет" явления и предметы неживой природы, которые в разговорной речи являются неодушевленными!
* * *
Нашумелись,
Наплясались,
Нарезвились,
Наигрались.
И подкралась
Тишина,
Тихо села
У окна.
Ветерок
Листвы не тронет,
Под кустом
Улёгся он.
Колокольчик
В дрёму клонит,
Одуванчик
Видит сон.
Сон пушистый
Не спугните
Невзначай.
Доброй ночи.
Доброй ночи.
Спите, дети,
Баю–бай.
О. Дриз
- школьник, директор, птица, учитель, доска, биолог;
- мастерская, топор, станок, слесарь, молоток, отвёртка;
- леший, растение, русалка, кукла, ангел;
- водяной, водитель, вода, водовоз;
- снегоход, снег, Снегурочка, подснежник.
Существительные какого рода всегда (за одним исключением – дитя) неодушевленные?
ср.р.